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共产党员必须不断学习和提高个人修养

作者:杨庆华 来源:大理段 点击数:82 更新时间:2017-7-25
            共产党员必须不断学习和提高个人修养
 
4月23日至25日,在大理公路管理总段六楼会议室分会场,我参加了由云南省公路局党委组织的电视视频专题“学习贯彻十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神”培训班的学习。通过学习和讨论,又结合工作实践及当前的形势,感受以及对我的启迪颇多,其中很希望重点谈谈的就是:共产党员必须不断学习和提高个人修养。
为什么共产党员必须不断学习和提高个人修养呢?
因为第一学习是中国共产党的优良传统。我们中国共产党历来重视学习并善于学习,中国共产党领导中国革命、建设和改革开放的历史,就是一部创造性学习的历史。 早在1939年5月,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上就提出:“要把全党变成一个大学校”,“全党的同志,研究学问,大家都要学到底,都要进这个无期大学。”邓小平同志强调:“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中,我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。”关于学习胡锦涛同志指出:“我们党要团结带领全国各族人民抓住机遇、迎接挑战,与时俱进、开拓创新,实现全面建设小康社会的宏伟目标,不断开创中国特色社会主义事业新局面,必须坚持把学习作为全党一项十分重要的任务,不断加强,不断推进,努力使全党的马列主义理论水平和科学文化水平不断有新的提高。”
关于学习2013年3月1日,在中央党校建校80周年庆祝大会上,习近平总书记强调指出:中国共产党人依靠学习走到今天,也必须依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感,都要一刻不停地增强本领。今天的共产党员同志们,一样需要继承和发扬重视学习并善于学习的优良传统。
第二学习是共产党员提高个人修养的需要。1944年4月12日,毛泽东同志在延安高级干部会议上发言题为《学习和时局》一文中指出:“要去掉我们党内浓厚的盲目性,必须提倡思索,学会分析事物的方法,养成分析的习惯。这种习惯,在我们党内是太不够了。如果我们既放下了包袱,又开动了机器,既是轻装,又会思索,那我们就会胜利。”所以说学习和思考会使我们去掉盲目性,增加智慧和修养,也利于更好的开展好工作。
作为共产党员,特别是党员领导干部,不能人云亦云,盲目跟风,随波逐流,缺乏独立思考的能力,见子打子,手忙脚乱跟着上级的指挥棒忙得不亦乐乎;或者沉浸于文山会海,满足于看材料、听汇报,闭门造车,自以为是,忽视调查研究,忽视事物的发展变化,高高在上的官僚主义工作作风;或者走马观花,断章取义,用一些道听途说,只言片语的东西指导工作;或者不学无术,投机钻营,整天沉浸于花天酒地之中,通过所谓的热情周到的接待工作来献媚取悦上级。如此种种工作和领导方法,正是当前中央和人民群众反对的“四风”的表现形式之一,也正是需要我们当头一棒,唤其立刻醒悟,尽快拨乱反正的形式和对象。      
我们提倡的是坚持实事求是,不唯上不唯书,求真务实的工作作风。“求真”一方面有一个追求、求索以及学习把握事物规律和本质的过程;“求真”的另一方面就是藐视并抛弃权势地位、功名利禄的压力诱惑,敢于坚持真理,敢于直面事实。这样才有利于促进领导干部正确认识世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情,有利于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验。同时也是共产党员提高个人修养,展示共产党员高风亮节的需要。
1943年6月1日,毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》一文中就明确指出:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。”“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”回顾我们党的发展历程可以清楚的看到,什么时候全党从上到下重视并坚持和加强调查研究,党的工作和指导方针符合客观实际,党的事业就顺利发展;而忽视调查研究或者调查研究不够,往往导致主观认识脱离客观实际、领导意志脱离群众愿望,从而造成决策失误,使党的事业蒙受损失。
第三学习是新时期开展好工作的需要。中国共产党第十八次全国代表大会确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。2012年11月29日习近平总书记等在参观国家博物馆《复兴之路》基本陈列时发表讲话指出,每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。我们这一代共产党员人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们的国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这个伟大的“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。要实现中华民族伟大复兴这一目标,中华民族的每一位公民,每一位党员,每一位干部,都必须通过书本理论知识的学习,同时深入到社会实践中去调查研究,然后将书本理论知识和社会工作实践经验有机的结合起来,不断学习和提高个人修养,只有这样,也只有这样才能切实做好自己的本职工作,投身时代潮流,为实现“中国梦”而努力奋斗。也只有这样才能满足为人民服务的根本宗旨。
那么,共产党员怎样学习才能不断提高个人修养呢?
第一共产党员要学习马列主义毛泽东思想,并且与工作实践相结合,做到学以致用。马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器,马克思主义理论素养是领导干部领导素养的核心和灵魂,掌握马克思主义理论是领导干部的基本功。毛泽东思想就是马列主义的中国化。对中国共产党人来说,使马克思列宁主义中国化的道路是特别艰巨的。正是在同各种错误倾向作斗争并深刻总结中国革命历史经验的过程中,毛泽东思想逐渐形成和发展起来。同党内的教条主义者相反,毛泽东较早地认识到马克思列宁主义的普遍原理要和中国革命的具体实际相结合。1930年,他在《反对本本主义》一文中指出:“马克思主义的‘本本’是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。”强调要深入实际,深入群众,调查研究,总结经验。中国共产党正是把马克思列宁主义的普遍原理和中国革命的具体实际相结合,从而夺取了中国革命的胜利。
毛泽东正是实事求是的运用了马克思主义的原理,敢于面对实践中的热点、难点问题,敢于探索新的实践领域,努力使自己主导的成为正确的而不是盲目的实践,成为系统的而不是零碎的实践,成为科学根据的而不是想当然的实践。
反观我们当前的一部分党员领导干部,要么就是形式主义,盲目跟风,唯上不唯实;要么就是主观臆断,长官意志。 “要联系群众,就要按照群众的需要和意愿。一切为群众的工作都要从群众的需要出发,而不是从任何良好的个人愿望出发。……这里是两条原则:一条是群众的实际上的需要,而不是我们脑子里头幻想出来的需要;一条是群众的愿望,由群众自己下决心,而不是由我们代替群众下决心。” 今天读到毛泽东同志早在1944年10月30日就谈到的这段话,我看仍然有十分明确的现实意义。这也正是要求我们的党员领导干部,在学习马列主义毛泽东思想、学习贯彻十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神的工作中;特别是当前中国从上至下,认真落实中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定的过程中。一定要重视结合实际、指导工作,做到学以致用的问题。否则就会堕入新的形式主义的泥潭。
第二共产党员要有求真务实,有敢于坚持真理的气节和操守。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体开创了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系,创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想,从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。
中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。把马克思主义普遍真理和我国具体实际结合起来,走自己的路,发展中国特色社会主义。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,与时俱进是马克思主义的理论品质,求真务实是党的思想路线的核心。这也正是中国共产党的优良传统和共产党员人应该具备的政治品格。
反观近年来形式主义之风十分严重。一些干部成天赶“秀场”,挂横幅、登台面、上镜头。一些干部的基本工作方法就是文山会海、总结报告、迎来送往、检查评比。“认认真真走过场,扎扎实实做样子”。唯上不唯实、欺上瞒下虚报浮夸。大兴形式主义之风的恶果最后只能由群众来“埋单”。这样的领导干部早已将共产党员高贵的品格丧失殆尽。
历史是一面很好的镜子。中国历史上指鹿为马的历史故事,司马公在《资治通鉴》中是这样形象的描述:“初,中丞相赵高欲专秦权,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世曰:‘马也’。二世笑曰:‘丞相误邪,谓鹿为马!’问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高,莫敢言其过。”最后秦二世的结局是(被赵高逼迫自杀而死)国破身亡,中国历史上曾经光芒万丈,如日中天辉煌一时的大秦帝国就此昙花一现。司马公短短一百字左右描叙的这个历史故事,给予我们后人多少的启示:秦二世的昏庸无能;赵高的专权淫威和阴谋;“左右或默”这部分大臣的奴颜媚骨;“言马以阿顺赵高”这部分大臣的摇尾乞怜;“鹿者以法” 这部分大臣的高风亮节,敢于坚持真理,视死如归的浩然正气。其实说到底指鹿为马这一历史典故所要昭示后人的实质内涵还是实事求是的问题。
当然,共产党员的根本任务和宗旨是为人民服务。因此我们更没有理由抛弃求真务实,我们更没有理由抛弃敢于坚持真理的气节和操守。
第三共产党员要学习古今中外优秀传统文化,不断提高个人修养,对几千年来人类文明一致认可的高尚的价值取向,崇高的思想精神境界和道德情怀不懈追求。今天,直到明天,每每读到古今中外,特别是我们追溯到中华民族几千年来历史灿烂星河中,那些绚烂多姿、光芒万丈,永远激励后人的历史故事和历史人物。许许多多的历史先贤和仁人志士都会历历在目。他们对高尚的精神追求和理想道德情操做出了最好的阐释,对此我们无不热血沸腾,崇敬而赞叹不已!诸如《孟子·告子上·鱼我所欲也》:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”以及其“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的思想;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的儒家爱国主义情怀;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国主义精神;等等这样的誓言响彻云霄,千古流传。直到近代一位共产党员追求自由,追求解放,追求真理的《囚歌》:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!”等等这样顶天立地,铁骨铮铮的誓言,无不令我们后人称道不已!
因此,今天共产党员要学习古今中外优秀传统文化和高尚的精神追求,就要学习和汲取中华民族传承下来的宝贵思想财富,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品质,养成浩然正气。拥有“不以物喜,不以己悲”的胸怀,拥有“天下兴亡匹夫有责”的胸怀;拥有“达则兼济天下,贫则独善其身”的胸怀。唯此,才能真正做到自重、自省、自警、自励。自然并“胸有成竹”的抵制住各种诱惑,不断完善和丰富自己的思想,不断学习并提高个人道德修养和思想境界。
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